時(shí)光(guāng)宛如(rú)白(bái)駒過隙,在不(bù)經意間(jiān)悄>•然溜走。回首往昔,我在武漢協和(hé)的(de)培訓之旅已然走過了(le)一(yī)年(niá☆™αn)多(duō)的(de)難忘曆程。
初入協和(hé)時(shí)的(de)那(nà)份青澀與懵懂(☆ ®dǒng),仿佛還(hái)在眼前。那(nà)時(shí),面對(duì)全新的☆₽♥(de)環境與未知(zhī)的(de)挑戰,心中滿是(shì)緊張與期待。而如(rú™ )今,在這(zhè)一(yī)年(nián)多(duō)的(de)時(shí≈↓©)光(guāng)裡(lǐ),我像是(shì)一(yī)顆正在努力吸收&↓♠養分(fēn)的(de)種子(zǐ),在協和(hé)這(zhè)片肥沃₽σ的(de)醫(yī)學土(tǔ)壤中生(shēng)根發芽。
每一(yī)個(gè)在病房(fáng)穿∑<σ梭的(de)日(rì)子(zǐ),每一(yī)次與科室老(l±ǎo)師(shī)探討(tǎo)病例的(∑×de)瞬間(jiān),每一(yī)次參加的(de)護理(lǐ)培訓或護理(lǐ)操δ∏★作(zuò),都(dōu)如(rú)同點點星光(guāng),彙聚成璀璨的(de)星河(♥hé),照(zhào)亮(liàng)了✘₹(le)我在醫(yī)學道(dào)路(lù)上(shàng)不(bù)斷前行(xíng)↕φφ的(de)腳步。從(cóng)理(lǐ)論知(zhī)識的(de← )深入學習(xí)到(dào)臨床實踐的(de)大(dà)₩€"↑膽嘗試,從(cóng)面對(duì)患者時(shí)的(de)生(shēng)澀到(dào)逐漸能♣ ©•(néng)夠給予他(tā)們專業(yè)且溫暖的(de)關懷,我在蛻變,在成長(cháng)。∏ 在武漢協和(hé)為(wèi)期一(yī)年≥φ(nián)多(duō)的(de)規培生(shēng)涯,如(rú)同一(yī)座知(zhī)₹$識與實踐的(de)熔爐,深刻地(dì)重塑了(le)我在醫(yī)學領域的(de)認σγ知(zhī)與能(néng)力,助力我從♣∑$(cóng)青澀的(de)學生(shēng)逐步蛻變成為(wèi)一(yī•♣)名合格的(de)醫(yī)務工(gōng)作(zuò)者。
這(zhè)一(yī)年(nián)多(duō)的(de)時(shí)間(j ♠iān)裡(lǐ),我的(de)專業(yè)知πγ≠↕(zhī)識體(tǐ)系得(de)到(dào)了(le)前所未有(yǒu)$≠的(de)擴充與夯實。在武漢協和(hé)這(zhè)一(yī)年(nián)的₹→&(de)培訓中心中,豐富的(de)病例資÷•源與深厚的(de)學術(shù)底蘊相(xiàng)✔™→↑互交融。從(cóng)病房(fáng)到(dào)門(mén)診,每一(yī)個(g©¶è)場(chǎng)景都(dōu)是(shì)學習(xí)的(de)←♥♥課堂。我有(yǒu)幸接觸到(dào)各類疑難病症,親自(zì)體(tǐ)會&↕™(huì)到(dào)書(shū)本上(shàn'÷★✔g)抽象的(de)理(lǐ)論知(zhī)識在這(z¶♠←hè)裡(lǐ)被轉化(huà)為(wèi)能(<&→néng)夠實際運用(yòng)的(de)臨床智慧β 。
我的(de)臨床實踐能(néng)力得(de)到(dào)了(le)全方位的(de)磨砺與提升。♦¶在老(lǎo)師(shī)們的(de)言傳身(shēn)教下(xià),我學會(huì)↓₹≠了(le)很(hěn)多(duō)專科的(de)護>"©π理(lǐ)操作(zuò),如(rú)PICC和(hé)輸液港的(de)維護。我ε∑<☆了(le)解更多(duō)的(de)專科的(de)€↑∏基礎知(zhī)識并學會(huì)書(shū)寫護理(lǐ)記錄單。面對(duì)患者時(shí&€★♣),我從(cóng)最初的(de)緊張無措逐漸變得(de)自(zì)信從(cóng)容,能(né✘☆÷ng)夠用(yòng)通(tōng)俗易懂(dǒng)的(de)語言向患者解釋病情πσ,安撫他(tā)們的(de)焦慮與不(bù)安。在應對(duì)突發狀況時(shí),£σ曾經的(de)慌亂已被冷(lěng)靜(jìng)與果斷所取代。每一(yī)次緊急搶救都(dōu×♣≠€)是(shì)對(duì)身(shēn)心的(d∑→e)巨大(dà)挑戰,而我在這(zhè)樣的(de)考驗中逐漸成長(chá≥ ±ng),學會(huì)在分(fēn)秒(miǎo)必争的(de)壓力下(xià)保持清晰的(de¶₩σ)思維,有(yǒu)條不(bù)紊地(dì)執 ✘ 行(xíng)各項急救措施。
身(shēn)處異地(dì),在武漢協和(hé)規培的(de)日(rì)子(zǐ) ¶Ω裡(lǐ),我收獲了(le)真摯且珍貴的(de)友(yǒu)誼。來(lái)自(zì)五湖(hú)↑>"四海(hǎi)的(de)我們,因共同的(de)理(lǐ)想與追求彙聚于此。在工(gōng)πε©作(zuò)的(de)間(jiān)隙,我們分(fēnπ )享彼此的(de)生(shēng)活感悟,傾訴遇到(dào)的(de)困難與挫折,相(x✔₩iàng)互鼓勵,相(xiàng)互扶持。那(nà)些(xiē)一(yī)起上(shàng)β∑α班時(shí)的(de)相(xiàng)互陪伴,一(yī)起攻克難題時(s≈←₩♣hí)的(de)歡呼雀躍,都(dōu)成為(wèi)了(le)這$↕α←(zhè)段經曆中最溫暖的(de)底色。這(zhè)份友(yǒ$$σ<u)誼不(bù)僅豐富了(le)我的(de)情感世界,更讓♣∞我在異地(dì)他(tā)鄉(xiāng)感受到(dào)了(★₩€δle)家(jiā)的(de)溫馨與慰藉。
回顧在武漢協和(hé)這(zhè)一(yī)年(nián)多(©'¥duō)的(de)規培時(shí)光(guāng),它是(shì)我人(rén)¥♥生(shēng)中一(yī)段不(bù)可(kě)磨滅的(de)↕≈&™寶貴經曆。在這(zhè)裡(lǐ),我實現(xiàn)了(le)知(♥ zhī)識與技(jì)能(néng)的(de"≤₹)躍升,完成了(le)身(shēn)份的(de)轉型與過渡,收獲了(le)珍貴的(d₹βe)友(yǒu)情與回憶。它宛如(rú)一(yī)盞明(míng)燈,将在我未來↑↔ ♠(lái)的(de)醫(yī)學道(dào)路(lù)≥<♦上(shàng)持續發光(guāng)發φ→≥←熱(rè),為(wèi)我照(zhào)亮(liàng)前行(xíαng)的(de)方向,成為(wèi)我職業(yè)生(shēng↓∑)涯乃至整個(gè)人(rén)生(shēng)旅程中最為βπ→↕(wèi)堅實的(de)基石與最為(wèi)美(měi)好(hǎo)的(de)珍藏。
&nb₩•sp; &n'✔bsp; ♠ ©> &nbsΩ↓÷p; ♦∏≠  →€✘;(本文(wén)作(zuò)者:曾婉婷 在漢培訓科室:血液科)
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